摘要：
初一作文是学生写作生涯中的重要起点，而开头和结尾则是文章的"门面"和"点睛之笔"，一个好的开头能够吸引读者的注意力，激发阅读兴趣；而一个精彩... 
初一作文是学生写作生涯中的重要起点，而开头和结尾则是文章的"门面"和"点睛之笔"，一个好的开头能够吸引读者的注意力，激发阅读兴趣；而一个精彩的结尾则能升华主题，给读者留下深刻印象，掌握初一作文开头结尾的技巧，对于提升写作水平至关重要。
一、开头：引人入胜，先声夺人
1、开门见山，直入主题： 这是最简单直接的开头方式，适用于各种文体。"我最喜欢的季节是春天，因为春天万物复苏，生机勃勃。"
2、设置悬念，引发思考： 通过提出问题、设置悬念等方式，激发读者的好奇心，引导他们继续阅读。"你有没有想过，如果有一天，世界上所有的书都消失了，我们的生活会发生怎样的变化？"
3、引用名言，增添文采： 引用与主题相关的名言警句，既能增加文章的说服力，又能提升文章的文学性。"'书籍是人类进步的阶梯。'高尔基的这句话，道出了读书的重要性。"
4、描写场景，渲染气氛： 通过生动形象的描写，将读者带入特定的场景和氛围中，增强文章的感染力。"夕阳西下，金色的阳光洒在操场上，同学们三三两两地走着，欢声笑语回荡在校园的每个角落。"
5、讲述故事，引人入胜： 以一个简短有趣的故事开头，能够迅速抓住读者的注意力，并自然地引出文章主题。"记得小时候，我特别害怕打针，每次去医院，我都会躲在妈妈身后，死活不肯出来……"
二、画龙点睛，余音绕梁
1、总结全文，点明中心： 对文章内容进行简要总结，并点明中心思想，使文章结构完整，主题突出。"通过这次活动，我深刻体会到了团结合作的重要性，只有大家齐心协力，才能克服困难，取得成功。"
2、抒发情感，引发共鸣： 通过抒发真挚的情感，引起读者的共鸣，增强文章的感染力。"看着老师疲惫的身影，我的心里充满了感激，老师，您辛苦了！"
3、展望未来，激励人心： 对未来的美好展望，能够激励读者积极向上，努力奋斗。"我相信，只要我们努力学习，不断进步，就一定能够实现自己的梦想，创造更加美好的未来。"
4、提出问题，发人深省： 在结尾处提出一个发人深省的问题，引导读者进行更深层次的思考。"科技的发展给我们的生活带来了便利，但同时也带来了一些问题，我们应该如何利用科技，才能让生活变得更加美好？"
5、首尾呼应，结构严谨： 结尾与开头相呼应，使文章结构更加严谨，主题更加鲜明。"'书籍是人类进步的阶梯。'高尔基的这句话，一直激励着我不断学习，不断进步，我相信，只要坚持读书，就一定能够攀登到更高的山峰。"
三、注意事项
1、开头要简洁明了，避免冗长拖沓。 开头部分不宜过长，要尽快切入主题，避免让读者失去耐心。
2、结尾要自然流畅，避免生搬硬套。 结尾要与文章内容紧密相连，不能为了追求形式而强行添加。
3、开头结尾要相互呼应，避免前后矛盾。 开头和结尾要围绕同一个主题展开，不能前后矛盾，让人摸不着头脑。
4、多读多写，积累经验。 写作水平的提高离不开大量的阅读和写作练习，要多读优秀的作文，学习其中的写作技巧，并勤加练习，不断提升自己的写作水平。
四、案例分析
题目： 难忘的第一次
开头： 人生中有许多第一次，第一次走路，第一次说话，第一次上学……而最让我难忘的，是第一次独自坐公交车。
这次独自坐公交车的经历，让我学会了独立，也让我更加自信，我相信，在未来的日子里，我会遇到更多的挑战，但我一定会勇敢面对，不断成长。
分析： 这篇作文的开头采用了"开门见山"的方式，直接点明了文章的主题——难忘的第一次独自坐公交车，结尾则对全文进行了总结，并抒发了自己的感受，展望了未来，与开头相呼应，使文章结构完整，主题鲜明。
五、结语
初一作文开头结尾的技巧并非一成不变，需要根据不同的题目和内容灵活运用，希望同学们能够认真学习，勤加练习，不断提升自己的写作水平，写出更多优秀的作文！
